华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2011, Vol. 29 ›› Issue (2): 7-10.

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培根 育种 互结良缘
 ———基础教育本体改革在急

张法坤   

  1. 深圳大学教育系
  • 出版日期:2011-06-20 发布日期:2011-07-27
  • 通讯作者: 张法坤
  • 作者简介:张法坤:1956年就读华东师范大学教育系。1963年硕士毕业后留校任教。1985年后在 深圳教育学院、深圳大学任教育学教授、教育系系主任

On the Reform of Basic Education

ZHANG Fa-Kun   

  • Online:2011-06-20 Published:2011-07-27
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摘要: 严重的两分离现实路人皆知,“学而优则仕”、“唯有读书高”的中国社会教育文化,源远流长,根深蒂固。如今,“应试教育”的意识,仍然禁锢住人们的脑袋,束缚着众人的言行。认可的有,敬畏的有。更多的则是,虽厌恶它,但又只能屈服它或依靠它。因为“高考指挥棒”还在挥舞,决定着孩子们的未来,以及家长们和教师们的命运。