华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2011, Vol. 29 ›› Issue (3): 33-37.

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责任伦理视角下的教育改革主体责任

朱丽1,赵汉华2   

  1. 1. 上海市教育评估院, 上海 200031; 2. 上海政法学院, 上海 201701
  • 出版日期:2011-09-20 发布日期:2011-10-17
  • 通讯作者: 朱丽, 赵汉华
  • 作者简介: 朱丽, 赵汉华

Educational Reforms in the Perspective of Ethical Responsibility

ZHU Li, ZHAO Han-Hua   

  • Online:2011-09-20 Published:2011-10-17
  • Contact: ZHU Li, ZHAO Han-Hua
  • About author: ZHU Li, ZHAO Han-Hua

摘要: 责任伦理是一种伦理新维度,是一种前瞻性责任。教育改革是一项道德实践活动,应该遵循责任伦理。在责任伦理的视角下,教育改革的不同主体都应承担一定的责任。同时,为了确保责任的实现,还需要建立一些制度,主要是决策前的制衡机制、民主监督制以及责任追究制。

关键词: 责任伦理, 教育改革, 责任主体