华东师范大学学报(教育科学版) ›› 1995, Vol. 13 ›› Issue (3): 25-36.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1995.03.003

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情感教育的国际透视

P郎   

  • 出版日期:1995-09-01 发布日期:2022-10-10
  • 作者简介:彼得·L·F·郎(Peter L.F.Lang), 1960年通过剑桥大学圣·凯瑟琳学院(St. Catherine's College)考古学与人类学硕士学位第一级和第二级荣誉学位考试, 1966年, 获伦敦大学研究生教育证书, 1982年以优异的成绩获沃里克大学(Uni versity of W arwick)应用的社会学科研究硕士学位|曾在中小学担任多种教职(1960~1972),曾,任考文垂教育学院(Coventry College of Eduoxtion)教育学讲师(1972~1976)、高级讲师(1976~1978), 沃里克大学教育学讲师(1978~1988)。1988年至今,任沃里克大学教育学高级讲师。曾任新加坡教育部学生服务与校学司顾问(1987);曾是新加坡国立教育学院(National Institate of Education)、西澳大利亚的埃德斯·考恩大学(Edeith Cowan University)国际政策与行政研究所(International Institute of Policy and Ad-ministrati ve Studies)访问研究员(1990、1992), 葡萄牙波尔图大学(Uni-versity of Porto)个人教育与社会教育顾问(1993);曾组织和参加多次国内、外学术会议, 并发表演讲。曾是《教育中的精神关怀(Pastoral Care in Education')》杂志的编辑和创办人(1983~1986)、专栏编辑(1986年至今); 并与人合作编辑两套与精神关怀有关的丛书(计15种)|自1987年以来, 发表有关报告和论文约40篇。主要著作有:《精神关怀的新趋向(New Directions in Pastoral Care)》(1986, 合撰); 《关于中小学的个人教育与社会教育的思考(Thinking about Pergonal and Social Edueation in Primary and Middle Schools)》(1988);《关心儿童:从国际视野论精神关怀与个人教育和社会教育: (Caring for 0hil-dren; International Perspectives on Pastoral Care and PSE)》(1994,合撰), 《精神关怀与个人教育和社会教育:权利与准备(Pastoral Care and PSE: Entitlement and Provisicn)》(1995, 合撰)

郎 P   

  • Online:1995-09-01 Published:2022-10-10