华东师范大学学报(教育科学版)

华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2000, Vol. 18 ›› Issue (2): 25-33.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.02.004

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中国二十年来职业技术教育研究的进展及其问题分析

李晓玲   

  • 收稿日期:1999-10-08 出版日期:2000-06-01 发布日期:2022-10-10

晓玲 李   

  • Received:1999-10-08 Online:2000-06-01 Published:2022-10-10

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摘要：

本文以我国改革开放近二十年来职业技术教育的基础研究成果、职业技术教育科学研究规划立项和专业刊物刊文为尺度，综观和分析了中国职业技术教育研究的进展、特点和问题；思考并提出了如何促使职教科研的立题、布局和分配等科学和合理化，全面实现立项目的与科研力量的充分利用，促成科研成果及时传播推广，实现科研成果有效利用的一些原则、方法或策略。

关键词: 中国, 职业技术教育, 研究, 分析

Abstract:

本文以我国改革开放近二十年来职业技术教育的基础研究成果、职业技术教育科学研究规划立项和专业刊物刊文为尺度，综观和分析了中国职业技术教育研究的进展、特点和问题；思考并提出了如何促使职教科研的立题、布局和分配等科学和合理化，全面实现立项目的与科研力量的充分利用，促成科研成果及时传播推广，实现科研成果有效利用的一些原则、方法或策略。