华东师范大学学报(教育科学版)

华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2002, Vol. 20 ›› Issue (1): 31-38.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2002.01.004

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德育的变革与变革中的德育

古人伏   

  • 收稿日期:2001-12-01 出版日期:2002-03-01 发布日期:2022-10-10

人伏 古   

  • Received:2001-12-01 Online:2002-03-01 Published:2022-10-10

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摘要：

本文主要概述了近两年来德育在实践中的变革及其影响，并提出当前社会变革中德育面临的新问题及应对策略。本文认为，当前德育面临的新问题主要有:现实生活的伦理价值对学校教育原则的冲击; 传统观念与现代理念的交织; 网络虚拟性的负面影响; 学生思想品德的失真。本文提出，德育应进一步作出的相应变革是:贴近生活; 夯实基础; 整合教育，引导学生确立正确的价值取向，形成一种独立自主的、富有批评精神的思想意识，培养自己的判断力，成为社会所需要的责任公民。

关键词: 德育, 变革, 生活, 基础, 整合

Abstract:

本文主要概述了近两年来德育在实践中的变革及其影响，并提出当前社会变革中德育面临的新问题及应对策略。本文认为，当前德育面临的新问题主要有:现实生活的伦理价值对学校教育原则的冲击; 传统观念与现代理念的交织; 网络虚拟性的负面影响; 学生思想品德的失真。本文提出，德育应进一步作出的相应变革是:贴近生活; 夯实基础; 整合教育，引导学生确立正确的价值取向，形成一种独立自主的、富有批评精神的思想意识，培养自己的判断力，成为社会所需要的责任公民。