教育批评的社会基础透析

  • 刘生全
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刘生全(1972-),男,河南省商城县人,北京师范大学出版社讲师,教育学博士

网络出版日期: 2022-10-10

摘要

教育批评的盛行有其深刻的社会基础,集中反映了教育和社会关系的崭新变化与时代特征。质言之,教育批评的盛行在于教育在社会中的位置正在发生着从边缘到中心的转移,现代社会的发展越来越离不开一个教育基础。对教育批评的社会基础的透析,一定意义和程度上丰富了我国教育理论对教育和社会关系的基本解释。

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刘生全 . 教育批评的社会基础透析[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2003 , 21(2) : 32 -41 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2003.02.004

Abstract

教育批评的盛行有其深刻的社会基础,集中反映了教育和社会关系的崭新变化与时代特征。质言之,教育批评的盛行在于教育在社会中的位置正在发生着从边缘到中心的转移,现代社会的发展越来越离不开一个教育基础。对教育批评的社会基础的透析,一定意义和程度上丰富了我国教育理论对教育和社会关系的基本解释。

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