Myth and Reflection on the Reform of Higher Education
Online published: 2022-12-29
王建华 . 高等教育改革的迷思与反思[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2023 , 41(1) : 75 -88 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2023.01.007
There are two myths in contemporary higher education reform: one is to create a world-class university, and the other is to strengthen the university to serve economic development. Facts have proved that the world-class is only a ranking game for a few universities and is not suitable for the development guide of all universities. Similarly, there is also a non-deterministic causal relationship between universities and innovation-driven development. The success of innovation and entrepreneurship of individual universities does not mean the general rules. In the reform of higher education, either becoming a world-class or promoting economic development is an unbearable task for universities as a kind of organization. The future reform of higher education should focus on long-term common interests rather than short-term utilitarian goals. Through the “subversive innovation” of the old system, it should be freed from the myth of academic championship and knowledge economy, so as to lay an institutional foundation for the sustainable development of universities in our era.
null | 安德鲁?阿伯特. (2019). 专业知识的未来(刘文楠, 周忆粟译). 清华社会学评论, (02), 46- 68. |
null | 布雷恩?J. 麦克维. (2018). 日本高等教育的奇迹与反思(徐国兴译). 上海: 华东师范大学出版社. |
null | 德隆?阿西莫格鲁, 詹姆斯?A. 罗宾逊. (2015). 国家为什么会失败(李增刚译). 长沙: 湖南科学技术出版社. |
null | 戴维?斯特利. (2021). 重新构想大学: 高等教育创新的十种设计(徐宗玲, 林丹明, 高见译). 北京: 生活?读书?新知三联书店. |
null | 菲利普?布朗, 休?劳德, 戴维?艾什顿. (2014). 全球拍卖(许竞译). 长沙: 湖南科学技术出版社. |
null | 韩炳哲. (2019a). 透明社会(吴琼译). 北京: 中信出版社. |
null | 韩炳哲. (2019b). 他者的消失(吴琼译). 北京: 中信出版社. |
null | 韩炳哲. (2019c). 倦怠社会(王一力译). 北京: 中信出版社. |
null | 韩炳哲. (2019d). 精神政治学(关玉红译). 北京: 中信出版社. |
null | 克莱顿?M. 克里斯坦森, 亨利?J. 艾林. (2017). 创新型大学: 改变高等教育的基因(陈劲, 盛伟忠译), 北京: 清华大学出版社. |
null | 克里斯托夫?夏尔勒, 雅克?韦尔热. (2021). 大学的历史——从12世纪到21世纪(成家桢译). 上海: 华东师范大学出版社. |
null | 路易斯?梅南德. (2019). 观念的市场: 美国大学改革的阻力(田径译). 成都: 四川人民出版社. |
null | 罗伯特?科尔维尔. (2018). 大加速: 为什么我们的生活越来越快(张佩译). 北京: 北京联合出版社公司. |
null | 玛莎?努斯鲍姆. (2010). 告别功利: 人文教育忧思灵(肖聿译). 北京: 新华出版社. |
null | 玛丽亚?优德科维奇, 菲利普?阿特巴赫, 劳拉?E?朗布利. (2021). 全球大学排名游戏: 变革中的高等教育政策、实践与学术生活(苗耘, 马春梅, 王琪译). 上海: 上海交通大学出版社. |
null | 迈可?桑德尔. (2021). 成功的反思: 混乱世局中, 我们必须重新学习的一堂课(赖盈满译). 台北: 先觉出版股份有限公司. |
null | 斯蒂芬?M. 科斯林, 本?纳尔逊. (2021). 一所与众不同的大学: 密涅瓦大学与高等教育的未来(沈丹玺译). 北京: 中国人民大学出版社 |
null | 王建华. (2021). 重申大学的理想. 高校教育管理, (4), 26- 33. |
null | 许美德. (1999). 中国大学1895—1995: 一个文化冲突的世纪(许洁英译). 北京: 教育科学出版社. |
null | 约翰?塞克斯顿. (2021). 据理必争: 教条主义时代中的大学(刘虹霞等译). 上海: 华东师范大学出版社. |
null | 詹姆斯?卡斯. (2019). 有限与无限游戏: 一个哲学眼中的竞技世界(马小悟, 余倩译). 北京: 电子工业出版社. |
null | 詹姆斯?H?米特尔曼. (2021). 遥不可及的梦想: 世界一流大学与高等教育的重新定位(马春梅, 王琪译). 上海: 上海交通大学出版社. |
null | 赵鼎新. (2021). 什么是社会学. 北京: 生活?读书?新知三联书店. |
null | UNESCO. (1998). World Declaration on Higher Education for The Twenty-first Century: Vision and Action//UNESCO World Declaration on Higher Education. |
null | UNESCO. (2021). Reimagining Our Futures together: A New Social Contract for Education. |
/
〈 |
|
〉 |