教育廉政文化

论“育人”为目标的高校廉政文化建设

  • 余玉花 ,
  • 刘梦慈
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  • 华东师范大学马克思主义学院,上海 200241
余玉花;刘梦慈

网络出版日期: 2016-11-22

基金资助

教育部重大攻关项目“提高教育系统廉政文化建设实效性和针对性研究”(12JZD047);国家重大课题“推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设研究”(12&ZD008)。

The goal of constructing an integrity culture in universities

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Online published: 2016-11-22

摘要

高校廉政文化建设有其特殊性:面对的是特殊的场域、特殊的文化背景和特殊的主体,这也决定了高校廉政文化建设的目标具有特殊性。高校廉政文化建设以“育人”为主要目标,体现了高校教育目标与高校反腐的一致性。高校廉政文化育人的关键是高校学生廉洁人格的培养。廉洁人格的形成是一个潜移默化的过程,廉政文化育人是一项艰巨的教育活动,因此高校开展廉政文化教育需要有全面性的设计思路,包括在课程中育人、在管理中育人和在环境中育人等。

本文引用格式

余玉花 , 刘梦慈 . 论“育人”为目标的高校廉政文化建设[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2016 , 34(4) : 85 -88 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2016.04.013

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