华东师范大学学报(教育科学版)
社会与情感能力能否有效减少学生受欺凌？——基于OECD社会与情感能力测评的实证分析
张静, 金泽梁, 黄忠敬
Can Social and Emotional Skills Effectively Reduce Students’ Bullying: Empirical Analyses Based on OECD Social and Emotional Skills Study
Jing Zhang, Zeliang Jin, Zhongjing Huang
华东师范大学学报(教育科学版) . 2023, (4): 46 -55 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2023.04.004