华东师范大学学报(教育科学版)
筏喻的课程观:课程概念的演变与趋向
王建军
建军 王
华东师范大学学报(教育科学版) . 2009, (1): 33 -42, 50 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2009.01.006