华东师范大学学报(教育科学版)
以人为核心评估域:新教育公平理论的基石——兼论新时期教育公平的转型
程天君
People-centered Evaluation: Transformation of Educational Fairness in the New Era
CHENG Tianjun
华东师范大学学报(教育科学版) . 2019, (1): 116 -123+169+170 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2019.01.013