华东师范大学学报(教育科学版)
课堂空间中儿童形象的产生机制:权力抑或教育？
卜玉华, 钟程
The Generating Mechanism of Children's Images in Classroom Space: Power or Education?
Bu Yuhua, Zhong Cheng
华东师范大学学报(教育科学版) . 2019, (6): 27 -35 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2019.06.003