打开教育政策研究的“黑盒子”——基于理论的影响评估在随机干预实验研究中的应用
汤蕾, 马静, 刘涵, 岳爱, 白钰, 孟春, 马成俊
Opening Up the “Black Box” of Education Policy Research: Application of Theory-Based Impact Evaluation in Randomized Controlled Trial Studies
Tang Lei, Ma Jing, Liu Han, Yue Ai, Bai Yu, Meng Chun, Ma Chengjun
华东师范大学学报(教育科学版) . 2020, (8): 92 -109 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2020.08.003