华东师范大学学报(教育科学版)
培养“教师—学者”：重温威廉•巴格莱的教师教育哲学
王占魁
Cultivating “Teacher-Scholar”: Revisiting William C. Bagley’s Philosophy of Teacher Education
Zhankui Wang
华东师范大学学报(教育科学版) . 2022, (7): 48 -57 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2022.07.004