• 晓玲 李
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Received date: 1999-10-08

  Online published: 2022-10-10

Abstract

本文以我国改革开放近二十年来职业技术教育的基础研究成果、职业技术教育科学研究规划立项和专业刊物刊文为尺度,综观和分析了中国职业技术教育研究的进展、特点和问题;思考并提出了如何促使职教科研的立题、布局和分配等科学和合理化,全面实现立项目的与科研力量的充分利用,促成科研成果及时传播推广,实现科研成果有效利用的一些原则、方法或策略。

Cite this article

晓玲 李 . [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2000 , 18(2) : 25 -33 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.02.004

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