积极教育是在积极心理学的启发下, 反思教育现实和传统观念的基础上构想的一种教育理念和方式。积极教育主张以积极的态度重新解读教育, 形成积极的教育理念, 采取积极的教育行动, 激发和引导学生积极求知并获得积极的情感体验, 培养学生积极的人格品质与人生态度。
振华 陈 . [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2009 , 27(3) : 27 -39, 68 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2009.03.008
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