Journal of East China Normal University(Educational Sciences) ›› 2000, Vol. 18 ›› Issue (4): 66-71,78.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.04.010
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航 郑
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德育观念的变更, 是社会文化变迁的直接产物。本文由此出发、考察清末中西融合德育观得以萌生的历史背景, 尤其侧重分析中国传统德育的近代境遇与危机, 并围绕教育如何促进“民质”的提高这一核心, 探讨早期的中西融合德育观的具体内容及其影响.
航 郑. [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2000, 18(4): 66-71,78.
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