华东师范大学学报(教育科学版)
元认知与有效学习：原理与条件
陈启山 温忠麟
Metacognition and effective learning: Principles and conditions
Chen Qishan&Wen Zhonglin
华东师范大学学报(教育科学版) . 2010, (1): 53 -59 .