华东师范大学学报(教育科学版)
从思辨到实证：教育公平研究范式的转型
黄忠敬, 孙晓雪, 王倩
From Philosophical Research to Empirical Research: Paradigm Shift in Education Equity Research
Huang Zhongjing, Sun Xiaoxue, Wang Qian
华东师范大学学报(教育科学版) . 2020, (9): 119 -136 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2020.09.007