试析新世纪班级建设的目标

  • 李伟胜
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李伟胜(1967-), 男,湖北武汉人。华东师范大学教育管理学院讲师,教育学博士。主要研究方向:教育学原理,学校教育改革,教学理论研究,班级建设研究

收稿日期: 2003-10-01

  网络出版日期: 2022-10-10

摘要

在区分几类班级存在形态(管理集体、学习集体、团结集体、自主集体)的基础上,本文提出,新世纪班级建设的目标应该是:使每一位学生都得以充分敞现自己的精神世界,在与教师和同学的互动中形成主动发展的动力和能力,创造一个互相欣赏并使每个人的精神生命得以滋养、生命质量得以提高的民主集体。

本文引用格式

李伟胜 . 试析新世纪班级建设的目标[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2004 , 22(3) : 25 -30, 80 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2004.03.005

Abstract

在区分几类班级存在形态(管理集体、学习集体、团结集体、自主集体)的基础上,本文提出,新世纪班级建设的目标应该是:使每一位学生都得以充分敞现自己的精神世界,在与教师和同学的互动中形成主动发展的动力和能力,创造一个互相欣赏并使每个人的精神生命得以滋养、生命质量得以提高的民主集体。

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