华东师范大学学报(教育科学版)
功能分解与心理的整体模块性———J.福多的 “认知机制的功能分类”批判
熊哲宏, 李放放
哲宏 熊, 放放 李
华东师范大学学报(教育科学版) . 2004, (1): 56 -61 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2004.01.009