华东师范大学学报(教育科学版)
真实情境：一个自主建构的标识性课程概念
张紫红, 崔允漷
Authentic Situation: An Autonomously Constructed Signature Curriculum Concept
Zihong Zhang, Yunhuo Cui
华东师范大学学报(教育科学版) . 2026, (5): 39 -46 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2026.05.004