华东师范大学学报(教育科学版)
二至六年级学生目标投入的想象干预研究—儿童自我表征发展透视
李晓文
晓文 李
华东师范大学学报(教育科学版) . 2007, (4): 52 -60 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2007.04.010