华东师范大学学报(教育科学版)
认知重评和表达抑制在无意识层面对情绪反应的调整作用
1马伟娜,2姚雨佳,3桑标
The Role of Cognitive Reappraisal and Expressive Suppression Modulating Emotional Reactivity in the Unconscious Level
MA Wei-Na, YAO Yu-Jia, SANG Biao
华东师范大学学报(教育科学版) . 2012, (4): 58 -62 .