教育行政执法协同性:模式、问题与推进路径 ——基于当前改革实践的案例研究
高杭
The Synergy of Educational Administrative Law Enforcement:Patterns, Limitations and Strategies  ——a Case of Recent Reform Initiatives
GAO Hang
华东师范大学学报(教育科学版) . 2016, (3): 91 -99 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2016.03.011