基于文件阐释法的视频分析与课堂模仿研究——兼论视频分析的方法论意义
孙丽丽
The Study of Classroom Mimics:Video Analysis Based on the Documentary Method
SUN Lili
华东师范大学学报(教育科学版) . 2017, (5): 72 -86+160+161 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2017.05.006