华东师范大学学报(教育科学版)
通向根脉与面向未来：建构教材学的基础、逻辑与方略
余宏亮
To the Foundation and to the Future: Construct the Basis, Logic and Strategies of Discipline of Textbook
Hongliang Yu
华东师范大学学报(教育科学版) . 2021, (2): 30 -39 .  DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.02.003