华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2000, Vol. 18 ›› Issue (3): 91-96.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.03.012
• • 上一篇
邢志强1, 姜惠莉2
收稿日期:
出版日期:
发布日期:
志强 邢1, 惠莉 姜2
Received:
Online:
Published:
摘要：
本文使用国际通用的“科学引证分析法”, 对我国《教育研究》、《华东师大学报》(教育版)等8种教育学类核心期刊1996一1998年的基础文献、核心著者及其特点进行了统计分析和比较研究。
关键词: 教育期刊, 基础文献, 核心著者
Abstract:
邢志强, 姜惠莉. 我国8种教育期刊基础文献与核心著者分析[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2000, 18(3): 91-96.
志强 邢, 惠莉 姜. [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2000, 18(3): 91-96.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.03.012
https://xbjk.ecnu.edu.cn/CN/Y2000/V18/I3/91
表 1
8种教育学核心刊载文及引文情况"
表 2
8种教育学核心刊引文与有关期刊比较"
表 3
8种教育学核心刊基础文献"
表 4
8种教育学核心刊核心著者统计"
中国人文社会科学核心期刊
