教育史

论陈白沙心学教育哲学的特色

  • 黄明喜
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黄明喜(1964—),男,华南师范大学教育科学学院副教授,教育学博士

收稿日期: 2003-03-01

  网络出版日期: 2022-10-10

摘要

“以自然为宗”与“静中坐养出个端倪”是陈白沙心学教育哲学的两个重要命题,它们体现了陈白沙及其时代离朱入陆的教育思想发展路向,展示出陈白沙心学教育哲学的特色。本文从命题的涵义、成因和影响诸方面进行史实和逻辑相统一的分析,认为探讨陈白沙心学教育哲学的特色,不仅有助于我们更好地认识陈白沙本人的教育思想全貌,而且有益于我们深入地把握整个宋明教育学说走向,特别是心学教育哲学嬗变轨迹。

关键词: 陈白沙; 心学; 教育哲学

本文引用格式

黄明喜 . 论陈白沙心学教育哲学的特色[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2003 , 21(3) : 53 -60 . DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2003.03.007

Abstract

“以自然为宗”与“静中坐养出个端倪”是陈白沙心学教育哲学的两个重要命题,它们体现了陈白沙及其时代离朱入陆的教育思想发展路向,展示出陈白沙心学教育哲学的特色。本文从命题的涵义、成因和影响诸方面进行史实和逻辑相统一的分析,认为探讨陈白沙心学教育哲学的特色,不仅有助于我们更好地认识陈白沙本人的教育思想全貌,而且有益于我们深入地把握整个宋明教育学说走向,特别是心学教育哲学嬗变轨迹。

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