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华东师范大学学报(教育科学版)
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1989年, 第7卷, 第2期 刊出日期:1989-06-01
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个性·群性·社会—五四教育理论探索的中心问题
刘琪
1989 (
2
): 1-10.
摘要
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5
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(1186KB) (
26
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参考文献
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问题教学
[苏]M.H·马赫穆托夫
1989 (
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): 11-22.
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参考文献
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日益增长的社会需要对欧洲地区高等教育之结构、内容、方法及教职员的影响
(罗马尼亚)D·契托兰
1989 (
2
): 23-30.
摘要
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97
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HTML
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5
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(938KB) (
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参考文献
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关于中国近代教育史学科体系的几点思考
田正平
1989 (
2
): 31-34.
摘要
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(589KB) (
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参考文献
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程朱学派教育哲学探析
黄书光
1989 (
2
): 35-48.
摘要
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(1584KB) (
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参考文献
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试论杜威的育人观
马骥雄
1989 (
2
): 49-54, 96.
摘要
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105
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5
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PDF
(836KB) (
158
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参考文献
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教育改革与个性发展
丁证霖
1989 (
2
): 55-58.
摘要
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参考文献
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试论教育中的非系统性
郭元祥
1989 (
2
): 59-65.
摘要
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91
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(843KB) (
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参考文献
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讨论:商品经济·竞争机制·教育改革
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欧洲比较教育学会
1989 (
2
): 66-66, 96.
摘要
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参考文献
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讨论:商品经济·竞争机制·教育改革
Select
我国教育存在的问题与现代教育技术初探
张杰夫
1989 (
2
): 67-73.
摘要
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参考文献
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关于普教改革与发展方向问题的探讨
洪宝书
1989 (
2
): 74-80.
摘要
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3
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数据和表
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参考文献
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讨论:商品经济·竞争机制·教育改革
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学业成绩不足学生与学业成绩优秀学生归因模式比较
段斌
1989 (
2
): 81-92.
摘要
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94
)
数据和表
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参考文献
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讨论:商品经济·竞争机制·教育改革
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一九二七年前几个教育团体—回忆简录
俞子夷
1989 (
2
): 93-95.
摘要
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(389KB) (
18
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