华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2004, Vol. 22 ›› Issue (3): 75-80.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2004.03.012

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试论朱熹在徽州的理学教育活动及其影响

周晓光   

  • 收稿日期:2004-06-01 出版日期:2004-09-01 发布日期:2022-10-10
  • 作者简介:周晓光(1964-), 男,江苏昆山人。现为安徽师范大学历史系教授、博士生导师,皖南历史文化研究中心常务副主任

晓光 周   

  • Received:2004-06-01 Online:2004-09-01 Published:2022-10-10

摘要:

徽州是朱熹的祖籍地,也是其开展理学教育活动的一个重要地区。朱熹在徽州的理学教育活动以培养学术人才为中心目标。围绕这一目标,他采取了面授讲学、书信指导、召入门下等多种培养方式和途径。朱熹在徽州的理学教育活动产生了三方面的影响,一是倡导了徽州学者研习理学的风气,二是培养了一批徽州籍的理学家,三是确立了朱子学在徽州600多年的学术主流地位。

关键词: 朱熹, 徽州, 理学教育

Abstract:

徽州是朱熹的祖籍地,也是其开展理学教育活动的一个重要地区。朱熹在徽州的理学教育活动以培养学术人才为中心目标。围绕这一目标,他采取了面授讲学、书信指导、召入门下等多种培养方式和途径。朱熹在徽州的理学教育活动产生了三方面的影响,一是倡导了徽州学者研习理学的风气,二是培养了一批徽州籍的理学家,三是确立了朱子学在徽州600多年的学术主流地位。

中图分类号: