华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2015, Vol. 33 ›› Issue (4): 113-118.doi: 10.16382/j.cnki./000-5560.2015.04.017
吴小鸥,姚艳
WU Xiao-ou,YAO Yan
摘要: 在“一•二八”事变中惨遭轰炸与焚烧后,商务印书馆提出“为国难而牺牲,为文化而奋斗”的复业标语,气势磅礴地推出“复兴教科书”。这套书成为20世纪中国教科书史上编辑校订人数最多、出版种类最多、经历课程标准最多的教科书,并使用至新中国成立初期。“复兴教科书”是商务印书馆在日寇猖獗的刺激下,自觉调整启蒙基调,努力思考国家和民族命运的结果。教科书积极守望中华传统文化,弘扬“民族自信力”和“民族精神”,在文化自觉中进行文化创新;教科书将中华民族生存危机作为现实关怀,提醒人们“勿忘国耻”和“共赴国难”,明确抗战救亡的全民族性和正义性;教科书注重儿童体格、德性、经济、政治的综合训练及能力培养,主张培养出具有“科学素养”和“自动探究”能力的公民,并希望以此为民族复兴积蓄现实性的支撑力量。