华东师范大学学报(教育科学版)

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1985年, 第3卷, 第3期　刊出日期：1985-09-01 上一期下一期

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学习《中共中央关于教育体制改革的决定》笔谈

1985 (3): 1-26.

摘要 ( 120 )

HTML ( 9 )

PDF(2817KB) ( 74 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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日本的教育社会学

[日]新堀通也

1985 (3): 27-35.

摘要 ( 167 )

HTML ( 7 )

PDF(1074KB) ( 154 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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生物反馈在教育界应用的可能性

杨立能, 孙仲贤

1985 (3): 35-36.

摘要 ( 118 )

HTML ( 6 )

PDF(287KB) ( 129 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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班级社会学探讨

[日]片冈德雄

1985 (3): 37-42.

摘要 ( 253 )

HTML ( 14 )

PDF(663KB) ( 173 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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对曾性初同志《几点意见》一文的几点意见

朱曼殊

1985 (3): 43-48.

摘要 ( 78 )

HTML ( 5 )

PDF(721KB) ( 147 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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智力落后儿童的心理特点与教育

汤盛钦

1985 (3): 49-55.

摘要 ( 91 )

HTML ( 5 )

PDF(829KB) ( 219 )

数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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茅盾十二岁时的一篇作文

孔岭德

1985 (3): 56-56.

摘要 ( 103 )

HTML ( 6 )

PDF(124KB) ( 44 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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论工程技术教育的类型和层次

黄克孝, 成永林, 沈纯道

1985 (3): 57-63.

摘要 ( 107 )

HTML ( 5 )

PDF(809KB) ( 88 )

数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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“第二课堂”与“第二渠道”提法的商榷

曾闵

1985 (3): 64-64.

摘要 ( 101 )

HTML ( 4 )

PDF(150KB) ( 86 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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科学地安排运动量是提高体育教学质量的关鍵

蔡金辉

1985 (3): 65-68.

摘要 ( 120 )

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PDF(459KB) ( 143 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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美国联邦政府重大的教育立法(二)

陈延泽

1985 (3): 68-70.

摘要 ( 80 )

HTML ( 4 )

PDF(306KB) ( 65 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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建国以来掖县的农村幼儿教育

李家丽

1985 (3): 71-76.

摘要 ( 109 )

HTML ( 4 )

PDF(681KB) ( 169 )

数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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论孔子教学论中的“情”

郭齐家

1985 (3): 77-84.

摘要 ( 115 )

HTML ( 5 )

PDF(997KB) ( 261 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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圣约翰大学在引进西方心理学中的桥梁作用

马文驹

1985 (3): 84-84.

摘要 ( 154 )

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PDF(172KB) ( 102 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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书院的起源与宋代书院的发展

李才栋

1985 (3): 85-88.

摘要 ( 130 )

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PDF(561KB) ( 305 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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钟天纬与上海三等公学

钱曼倩

1985 (3): 89-92.

摘要 ( 113 )

HTML ( 5 )

PDF(546KB) ( 165 )

数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 计量指标

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杜威在华活动年表(下) （1919年4月30日—1921年7月11日）

黎洁华

1985 (3): 93-96.

摘要 ( 110 )

HTML ( 3 )

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