九十年代日本中等职业教育的改革动向及其启示--兼析曰本综合学科的设置及其初步成果

陆素菊

素菊陆

摘要：

文章从改革背景、改革对策及过程以及改革效果三个方面，分析研究了20世纪90年代日本中等教育阶段所进行的这场职业教育改革，并结合当前我国中职改革的课题，揭示了日本这一场改革对我国的启示。

关键词: 日本, 职业教育改革, 职业高中, 综合高中(学科)

Abstract:

陆素菊. 九十年代日本中等职业教育的改革动向及其启示--兼析曰本综合学科的设置及其初步成果[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2002, 20(4): 48-54.

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