华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2004, Vol. 22 ›› Issue (2): 92-95.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2004.02.016
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方武
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武 方
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方武. “对话”型课堂形态分析——以语文课程为例[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2004, 22(2): 92-95.
武 方. [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2004, 22(2): 92-95.
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