华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2009, Vol. 27 ›› Issue (3): 27-39, 68.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2009.03.008

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积极教育论纲

陈振华   

  • 出版日期:2009-06-01 发布日期:2009-10-10

振华 陈   

  • Online:2009-06-01 Published:2009-10-10

摘要:

积极教育是在积极心理学的启发下, 反思教育现实和传统观念的基础上构想的一种教育理念和方式。积极教育主张以积极的态度重新解读教育, 形成积极的教育理念, 采取积极的教育行动, 激发和引导学生积极求知并获得积极的情感体验, 培养学生积极的人格品质与人生态度。

关键词: 积极教育, 积极心理学, 消极教育

Abstract:

积极教育是在积极心理学的启发下, 反思教育现实和传统观念的基础上构想的一种教育理念和方式。积极教育主张以积极的态度重新解读教育, 形成积极的教育理念, 采取积极的教育行动, 激发和引导学生积极求知并获得积极的情感体验, 培养学生积极的人格品质与人生态度。