华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2000, Vol. 18 ›› Issue (3): 11-22.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.03.002
刘次林
次林 刘
摘要:
本文认为, 我国现行的德育没有正确处理公与私的关系, 因而把灭私作为目的。本文用“自我扩展”的概念将公和私内在地统一了起来, 为德育找到一种更可靠的人性基础。文章对德育提出了三个命题:修德不是为了别人, 而是为了自己; 德行不是自我栖牲, 而是自我实现; 德育不是灭私而是肯定私又超越私。最后还对如何扩展自我提出了一些见解。