摘要:
最近二十年来, 西方兴趣研究从复苏逐渐走向复兴, 但由于兴趣的复杂性和心理模型的局限性, 仍缺少一种比较成熟的兴趣定义和理论。这篇文章运用现代复杂性科学的自组织理论及其方法论, 提出了一种心理系统的自组织模型。在此基础上整合有关研究, 阐述了兴趣的自组织目标-信息理论这一新的理论假设, 并简要分析了该理论假设的合理性。
中图分类号:
章凯. 兴趣的自组织目标-信息理论[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2004, 22(1): 62-66.
凯 章. [J]. Journal of East China Normal University(Educational Sciences), 2004, 22(1): 62-66.