华东师范大学学报(教育科学版)

华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2001, Vol. 19 ›› Issue (1): 29-37.doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2001.01.005

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教育、语言与生活

刘良华   

  • 收稿日期:2000-10-07 出版日期:2001-03-01 发布日期:2022-10-10

良华 刘   

  • Received:2000-10-07 Online:2001-03-01 Published:2022-10-10

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摘要：

原本在生活中，教育自从借助书面语言而走向正规化和制度化以来，逐步因离开生活而带来危机。返回生活世界是当代教育革新的一个基本主题，但教育返回何种生活却成为问题。只有将“生活世界”理解为日常生活与非日常生活两种运作方式，只有将“语言”合理地植入生活世界中，才算是没有亏待“生活世界”的价值，才有可能摆正教育与生活以及教育与语言的关系。

关键词: 教育, 生活, 语言, 生活世界, 日常生活, 非日常生活

Abstract:

原本在生活中，教育自从借助书面语言而走向正规化和制度化以来，逐步因离开生活而带来危机。返回生活世界是当代教育革新的一个基本主题，但教育返回何种生活却成为问题。只有将“生活世界”理解为日常生活与非日常生活两种运作方式，只有将“语言”合理地植入生活世界中，才算是没有亏待“生活世界”的价值，才有可能摆正教育与生活以及教育与语言的关系。