华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2013, Vol. 31 ›› Issue (3): 92-92.

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《全美中小学历史课程标准》及其论争

陈波   

  1. 华东师范大学冷战国际史研究中心、历史系, 上海200241
  • 出版日期:2013-09-20 发布日期:2013-11-06
  • 通讯作者: 陈波
  • 作者简介:陈波

The Debates on the National History Standards in America

Chen Bo   

  • Online:2013-09-20 Published:2013-11-06
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摘要: 20世纪90年代中期制定的《全美中小学历史课程标准》在美国教育界和社会上引发了持久争论,特别是保守主义和自由主义围绕《标准》的大辩论,表明双方都力图将中小学历史教育纳入自身的价值系统,同时也反映出教科书之争实质上是对美国的“人心之争”、“未来之争”。

关键词: 美国, 教科书, 课标