华东师范大学学报(教育科学版) ›› 2011, Vol. 29 ›› Issue (3): 75-81.

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小说叙事中的清末教育改革

王伦信   

  1. 华东师范大学教育学系, 上海 200062
  • 出版日期:2011-09-20 发布日期:2011-10-17
  • 通讯作者: 王伦信
  • 作者简介:王伦信
  • 基金资助:

    华东师范大学“985”工程教育理论创新与教师教育实践改革创新基地和教师教育创新优势学科平台建设项目

Educational Reform Narrated in the Novels of the Late Qing Dynasty

WANG Lun-Xin   

  • Online:2011-09-20 Published:2011-10-17
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摘要: 受维新人士对小说启蒙作用的认识进而发起“小说界革命”的影响,清末小说的译介和创作进入到一个空前的繁荣期,教育改革作为清末新政的重要内容成为新小说创作的题材之一。通过撷取清末教育题材小说中有关教育改革的叙事片断,透过其常见主题和有关新式学堂办理、教学等情形和师生生活细节的描述,可以揭示小说语境中教育革新与守旧、理想与现实间的矛盾冲突,及其所呈现的清末新式学堂图景。

关键词: 清末, 小说, 教育, 改革, 学堂